Ako vyzerá postup pri získavaní podporného opatrenia?

Dieťa alebo žiak môže získať konkrétne podporné opatrenie v jednoduchom procese v zásade zhrnutých do štyroch krokov.

V prvom kroku (1) sa žiada o vypracovanie Vyjadrenia na účel poskytnutia podporného opatrenia – požiadať môže rodič, ale aj pedagogický zamestnanec.

V druhom kroku (2) učiteľ, školský špeciálny pedagóg alebo odborný zamestnanec školy alebo školského zariadenia, prípadne príslušné CPP vypracuje toto vyjadrenie, v ktorom odporučí konkrétne podporné opatrenia a ich rozsah a vyjadrenie poskytne žiadateľovi/zákonnému zástupcovi.

V treťom kroku (3) žiadateľ, na základe spracovaného Vyjadrenia, požiada riaditeľa školy alebo školského zariadenia o poskytnutie podporných opatrení.

V štvrtom kroku (4) riaditeľ školy alebo školského zariadenia zohľadní všetky podmienky školy (personálne, finančné, materiálno-technické, priestorové) na poskytnutie opatrenia a písomne sa vyjadrí k jeho poskytnutiu.

Všetky tlačivá potrebné pre poskytovanie podporných opatrení sú k dispozícii u výchovného poradcu. Kontaktovať ma môžete cez edupage, mail – Táto adresa je chránená pred robotmi nevyžiadanej pošty. Ak ju chcete vidieť, musíte mať povolený JavaScript. , prípadne telefonicky v škole: 044 5222074 – vrátnica.

Podporné opatrenia sa vzťahujú na oblasti:

1. úprav cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní – stačí aj naše vyjadrenie a my aj zabezpečujeme aj poskytujeme /PZ

2. poskytovania výchovy a vzdelávania na základe úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých deťmi a žiakmi vo výchove a vzdelávaní – vyjadruje sa ZPP, my zabezpečujeme a poskytujeme.

3. rozvoja pohybovej schopnosti, zmyslového vnímania, komunikačnej schopnosti, kognitívnej schopnosti, sociálno-komunikačných zručností, emocionality a sebaobsluhy – môžeme sa vyjadriť aj my, my zabezpečujeme(ako SŠ) poskytuje odborný zamestnanec/u nás školský psychológ

4. podpory dosahovania školskej spôsobilosti – toto sa nás netýka, je pre predprimárne vzdelávanie

5. poskytovania kurzu vyučovacieho jazyka školy alebo inej podpory pri osvojovaní si vyučovacieho jazyka školy – môžeme sa vyjadriť aj my, my môžeme aj zabezpečovať, ale poskytuje výchovné zariadenie, ktoré robí jazykové kurzy.

6. doučovania alebo cieleného učenia na dosiahnutie najvyššieho individuálneho kognitívneho potenciálu dieťaťa a žiaka – môžeme sa vyjadriť aj my, zabezpečujeme my, poskytujeme my (učiteľ zo školy).

7. skvalitnenia podmienok výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodného prostredia – (toto by sa u nás dalo aplikovať len ako -  zabezpečenie príspevku na zabezpečenie chýbajúcich pomôcok – vyjadruje sa ale iba ZPP, zabezpečuje škola, poskytuje riaditeľ školy prostredníctvom príspevku.

8. vzdelávania sa vyučovacom predmete alebo vzdelávacej oblasti vo vyššom ročníku – toto je pre nadaných, vyjadruje sa len ZPP a poskytuje len učiteľ. 

9. osobitých foriem komunikácie dieťaťa so zdravotným postihnutím alebo žiaka so zdravotným postihnutím so školou alebo školským zariadením – toto je pre postihnutých s rečovou bariérou.

10. podpory sociálneho zaradenia – môžeme sa vyjadriť aj my – pre koho je – prikladám materiál – zabezpečuje škola, poskytuje učiteľ, OZ, ŠPT. 

11. podpory predchádzania ukončenia školskej dochádzky v nižšom ako poslednom ročníku základnej školy alebo strednej školy – môžeme sa vyjadriť aj my, zabezpečujeme my, poskytuje učiteľ, OZ, ŠPT.

12. špecializovaného kariérového poradenstva – vyjadruje sa len ZPP, zabezpečujeme my, alebo ZPP, poskytuje kariérový poradca, alebo OZ ZPP.

13. pôsobenia pedagogického asistenta v triede – vyjadruje sa len ZPP, zabezpečuje škola, poskytuje pedagogický asistent.

14. poskytovania zdravotnej starostlivosti – toto je len pre žiakov, ktorí potrebujú zdravotnú starostlivosť počas pobytu v škole.

15. sebaobslužných úkonov čase výchovno-vzdelávacieho procesu – toto je len pre deti, ktoré potrebujú pomoc pri hygiene (a inom, napr.obliekaní, toalete) v škole, vyjadruje sa len ZPP a zabezpečuje škola a poskytuje osobný asistent či zdravotnícky pracovník.

16. špeciálnych edukačných publikácií a kompenzačných pomôcok – vyjadruje sa len ZPP, je to hlavne pre deti so zdravotným znevýhodnením, zabezpečujeme my poskytuje učiteľ, OZ, ŠPT.,

17. úprav priestorov školy určených na podporu vnímania a nadobúdania zručností – môžeme sa vyjadriť aj my, zabezpečuje škola, poskytuje PZ, OZ, ŠPT.

18. odstraňovania fyzických bariér v priestoroch školy alebo školského zariadenia a organizačných bariér pri výchove a vzdelávaní – môžeme sa vyjadriť aj my, zabezpečuje škola, poskytuje riaditeľ školy.

19. diétneho stravovania – môžeme sa vyjadriť aj my, zabezpečuje zariadenie šk.stravovanie, poskytuje kuchár.

20. prevencie na podporu fyzického zdravia, duševného zdravia a prevencie výskytu rizikového správania – bez vyjadrenia, zabezpečuje škola, poskytuje ŠPT, OZ, PZ, OZ ZPP, externý subjekt – toto opatrenie je pre všetky deti.

21. krízovej intervencie – bez vyjadrenia, pre deti a žiakov zasiahnutých krízovou udalosťou v škole – poskytuje OZ, OZ ZPP (musia mať akreditáciu na KI).